Surdez e Letramento em Anos Iniciais para Crianças e EJA
O Instituto Nacional de Educação de Surdos - INES - junta-se ao Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro - ISERJ -, oferecendo tais instituições o presente Curso de Pós-Graduação
Lato Sensu. Dirigido a Licenciados de Nível Superior para o Magistério de Educação Básica e a Graduados de outras esferas igualmente interessados no campo dos Anos Iniciais para Crianças e EJA, a missão precípua deste Curso é a de colocar em cena indispensáveis atravessamentos de múltiplas questões na continuada formação de profissionais que, em tais campos, atendam também a surdos brasileiros. Oferecido de processo seletivo próprio, são admitidos candidatos surdos e não surdos. Para devidos registros em vídeo, ficam disponibilizados mecanismos a serem utilizados em avaliações de conhecimentos expressos na Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS -, ocorrendo flexibilidade na correção de provas e/ou trabalhos redigidos pelo discente surdo, quando são considerados o aspecto semântico e a singularidade lingüística manifesta no nível formal de sua escrita. Já legalmente regulamentada, a LIBRAS constitui disciplina obrigatória e, desde seu processo inicial de ingresso até o completo término de suas atividades didático-pedagógicas, o Curso conta com a atuação de capacitados intérpretes de LIBRAS/Língua Portuguesa. Disciplinas do Curso:
- Fundamentos da LIBRAS
- Metodologia da Pesquisa
- Currículo, Cultura e Diversidade.
- Fundamentos da Avaliação da Aprendizagem Escolar
- Políticas Públicas e Educação de Surdos
- Tópicos em Fonoaudiologia
- Português como Segunda Língua e Letramento
- Bilinguismo, Surdez e Letramento.
- Tecnologias Assistivas no Campo da Surdez
- Dimensões Psicopedagógicas da Aprendizagem Escolar
- Letramento: Significados e Tendências
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